Volvo! O regreso de Usha (Rexistro nro. 527344)
[ vista simple ]
000 -CABECEIRA | |
---|---|
Campo de control de longitud fija | 00525nam a2200193 i 4500 |
INFORMACIÓN XERAL | |
Códigos de información de lonxitude fixa | 180112s2014 sp g glg |
DEPÓSITO LEGAL | |
Número de copyright ou de depósito legal | VG 34-2014 |
ISBN | |
ISBN | 9788491212751 |
CDU | |
CDU | 82-N |
PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOME DE PERSOA | |
Nome de persoa | María Reimóndez |
MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | Volvo! O regreso de Usha |
Autores | / María Reimóndez |
EDICIÓN | |
Edición | 1ª |
PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN | |
Lugar de publicación | Vigo |
Editorial | :Xerais |
Data de publicación | ,2014 |
DESCRICIÓN FÍSICA | |
Extensión | 121 |
Outras características físicas | :Ilust. color |
Dimensións | ;19cm |
MENCIÓN DE SERIE | |
Mención de serie | Merlin |
Número de volume | ;232 |
MATERIA--TERMO DE MATERIA | |
Termo de materia | Solidariedad - cuentos |
REFERENCIA ILS ANTERIOR | |
-- | 2 |
Retirado | Perdido | Estragado | Non para préstamo | Localización permanente | Localización actual | Localización en andeis | Data de alta no sistema | Fonte de adquisición | Sinatura correspondente á clasificación | Parte da signatura que identifica ao exemplar | Préstamos totais | Sinatura completa | Código de barras | Data da última consulta | Número de volume | Tipo de ítem de Koha | Fonte de clasificación ou esquema |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
CEIP Plurilingüe San Marcos | CEIP Plurilingüe San Marcos | Sala préstamo | 2022-09-20 | Biblioteca inclusiva | 8Na2 | 7-1 | 8Na2 ANE 7-1 | CEC122000004720 | 2022-09-20 | Prestable | |||||||
Non para préstamo | CEIP Plurilingüe da Torre-Cela | CEIP Plurilingüe da Torre-Cela | Aula | 2018-01-12 | Adquisición do centro | 82-N | vol | 1 | 82-N REI vol | PEC001000006961 | 2022-03-11 | 1 | Non prestable | ||||
CPR Ntra.Sra. del Carmen | CPR Ntra.Sra. del Carmen | Sala préstamo | 2024-10-09 | Fondos propios | 82-N | vol | 82-N REI vol | CEP025000001863 | 2024-10-09 | Prestable |